أطلق الأولمبياد الخاص الإماراتي برنامج «مدارس الأبطال الموحدة» للعام الدراسي 2021-2022، مع تسجيل أكثر من 200 مدرسة حكومية وخاصة في جميع أنحاء الإمارات في البرنامج.
«مدارس الأبطال الموحدة» هو برنامج مخصص للمدارس، ويهدف لدمج الطلاب من ذوي التحديات الذهنية وصعوبات التعلم مع أقرانهم الطلاب الآخرين في بيئة مدرسية دامجة، وقد توسّع البرنامج ليشمل 7 مناطق خلال العام الماضي، ليصبح إحدى أكبر المبادرات لدمج للطلاب من جميع القدرات في مسارات التعليم الأساسي.
ويقدم البرنامج الشامل نهجاً مكوناً من ثلاثة عناصر أساسية توفر للمدارس فرصاً متعددة لتحقيق الدمج من خلال الرياضات الموحدة، والقيادة الشبابية الدامجة، وأنشطة المشاركة الكاملة للمجتمع المدرسي، والتي تُنظم على مدار العام الدراسي.
ويُمكن لجميع المدارس الحكومية والخاصة التي تتبع جميع المناهج الدراسية التسجيل في برنامج «مدارس الأبطال الموحدة»، كما يمكنها تحقيق لقب «مدرسة موحدة»، إذا تم تقديم رياضة موحدة واحدة على الأقل في فصل دراسي واحد. يمكن للمدارس أن تتقدم لتصبح ضمن الفئة الأعلى وهي «مدارس الأبطال الموحدة»، إذا تم استيفاء القيادة الشبابية الشاملة ومتطلبات المشاركة الكاملة للمجتمع المدرسي.
وقال طلال الهاشمي، المدير الوطني للأولمبياد الخاص الإماراتي: «هذا العام، قمنا بإطلاق مجموعة رائعة ومتنوعة من البرامج والمبادرات تحت مظلة برنامج «مدارس الأبطال الموحدة»، وتشمل الرياضة الموحدة، القيادة الشبابية الدامجة، والأنشطة التي تجمع المجتمعات المدرسية، بأكملها معاً لممارسة الدمج بشكل عملي كل يوم، يُسهم برنامج مدارس الأبطال الموحدة في تحقيق رؤية قيادة دولة الإمارات لترسيخ قيم الاحترام والدمج في المجتمع، وبطبيعة الحال يجب أن تكون المدارس من بين الأماكن الأولى التي يجب أن نبدأ منها».
وأضاف: «سعداء بتجاوب المدارس معنا، وندعو أي شخص مهتم بتطبيق البرنامج في أي مدرسة في الدولة أن يتواصل معنا اليوم، وينبغي هنا أن نتقدم بالشكر إلى شركائنا، والمجموعات التعليمية المختلفة، والمدارس التي سجلت في البرنامج بالفعل على دعمهم المستمر لعملنا؛ حيث يجب أن نتكاتف جميعاً لجعل الدمج في المدارس واقعاً يومياً يتمتع به الجميع».
