قائد شرطة الشارقة يطلق مشروع التطوير الرقمي للكفاءات

الشارقة: «الخليج»
 أطلقت إدارة تطوير الكفاءات في أكاديمية العلوم الشرطية في الشارقة، صباح أمس، في قاعة واسط بفندق شيراتون الشارقة، مشروع التطوير الرقمي للكفاءات، وذلك بحضور اللواء سيف الزري الشامسي قائد عام شرطة الشارقة نائب رئيس مجلس الأكاديمية، والعميد الدكتور محمد خميس العثمني مدير عام الأكاديمية، والعقيد أمينة بخيت الشوق مدير إدارة الموارد البشرية في شرطة الشارقة، والمقدم الدكتور عبد الرحمن النقبي مدير إدارة تطوير الكفاءات، وعدد من ضباط شرطة الشارقة والأكاديمية.
وأكد الشامسي خلال كلمة له بمناسبة إطلاق البرنامج، أن مشروع التطوير الرقمي للكفاءات، يأتي تماشياً مع توجه دولة والريادة العالمية التي حققتها في مجال التحول الرقمي على مستوى المنطقة والعالم، والمؤشرات العالمية والعربية التي تصدرت فيها دولة الإمارات مجالات عدة مرتبطة بالتحول الرقمي كالحكومة الذكية وغيرها.
وأشار إلى أن مشروع التطوير الرقمي للكفاءات، الذي تنظمه الأكاديمية بالتعاون مع إدارة الموارد البشرية في شرطة الشارقة، يعدّ واحداً من المشاريع الطموحة التي تهدف إلى تطوير مهارات 4300 مشارك ومشاركة من منتسبي القيادة العامة لشرطة الشارقة، ولمختلف الرتب والتخصصات، ويتضمن العديد من البرامج التطويرية المبنية على سيناريوهات افتراضية وبأسلوب تفاعلي وترفيهي تمكنه من تطبيق أحدث النماذج القيادية.
بدوره قال العميد العثمني مدير عام الأكاديمية، إن إطلاق المشروع جاء بتوجيهات ودعم من قائد عام شرطة الشارقة، وذلك في إطار حرصه على توفير برامج تدريب وتقييم حديثة وعالية الجودة وبأعلى المعايير الدولية، لمنتسبي القيادة العامة لشرطة الشارقة والأكاديمية بمختلف رتبهم وتخصصاتهم، وبالتعاون مع شركة تاندم للتطوير والاستشارات، والتي تعد واحدة من أكبر الشركات المتخصصة العاملة في هذا المجال على مستوى الدولة والمنطقة.
وأضاف: يتبنى هذا الشكل الحديث في التطوير المبني على الأسلوب التفاعلي الترفيهي والتوجيه والمتابعة والتقييم، عدة برامج هي: برنامج قياس القدرات، ودوري القيادة الرقمي، ودوري سعادة المتعاملين الرقمي (نموذج 7 نجوم)، ودوري المرونة والتكيف الرقمي، حيث تعتمد جميع البرامج المذكورة على المنافسة بتجميع النقاط التي يحصل عليها المنتسب من خلال التقييم والتحليل الرقمي لكفاءاته.
بدوره لفت المقدم الدكتور عبد الرحمن النقبي إلى أن المشروع يتضمن العديد من برامج مرحلة التطور المبني على سيناريوهات افتراضية، تشجع المشاركين على تطوير مهاراتهم بأسلوب تفاعلي وترفيهي، وتمكنهم من تطبيق أحدث النماذج القيادية في بيئة تنافسية.