أطلقت مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين برنامج التجارب العلمية بمشاركة 676 منتسباً في 23 مركزاً تابعاً لمؤسساتها المنتشرة في إمارة الشارقة، في كل من أطفال الشارقة وسجايا فتيات الشارقة وناشئة الشارقة والشارقة لتطوير القدرات «تطوير»؛ بهدف إكسابهم مهارات متنوعة في العلوم المختلفة، وتقييم وفهم النظريات والأدلة وإيجاد التفسيرات العلمية لها.
استهدف البرنامج الفئة العمرية من 6 إلى 18 عاماً فما فوق، والذي يقام ضمن محاور عدة، بما يتناسب مع الفئات المستهدفة في مؤسسات ربع قرن، حيث استطاع منتسبو أطفال الشارقة التعرف إلى الكيمياء الحيوية لفهم العمليات الكيميائية التي تحدث في الكائنات الحية، مثل تحلل الطعام، وإنتاج الطاقة، ونمو الخلايا وإصلاحها، إضافة إلى التعرف إلى الخصائص الفيزيائية والكيميائية للتربة، والتكنولوجيا الحيوية، وعلم البيئة.
فيما تعرف منتسبو ناشئة الشارقة وسجايا فتيات الشارقة إلى مفاهيم عدة في التجارب العلمية، منها الكيمياء الحيوية التي تساعدهم في فهم العمليات الكيميائية التي تحدث داخل الكائنات الحية، ومفهوم الهوية البشرية من خلال دراسة فصلية الدم والحمض النووي للتمييز بين الأفراد، وفيما يتعلق بمجال الغذاء، قاموا بإجراء اختبارات لقياس نسب السكر والبروتين والدهون في الطعام لفهم المركبات العضوية المختلفة، وفي علم البيئة قاموا باستنساخ النباتات ودراسة جودة التربة والمياه.
وتمكن منتسبو مؤسسة الشارقة لتطوير القدرات «تطوير» من فهم أساليب التحليل العلمي والبحث والتجربة، بالإضافة إلى كتابة التقارير العلمية المدعمة بالنتائج والأبحاث، وتضمن ذلك في مواضيع عدة منها الاستدامة، والطاقة المتجددة، والتكنولوجيا الحيوية.
يُذكر أن مسار العلوم والتكنولوجيا هو أحد المسارات التي تقدمها «ربع قرن» لمنتسبيها في مؤسساتها المنضوية، لتعزيز مفهوم العلوم والمعرفة لديهم وتوظيف مهارات التفكير الإبداعي، من خلال منهجية البحث والاستكشاف والتحليل والاستنتاج لتحقيق نتائج في الساحة العلمية.
استهدف البرنامج الفئة العمرية من 6 إلى 18 عاماً فما فوق، والذي يقام ضمن محاور عدة، بما يتناسب مع الفئات المستهدفة في مؤسسات ربع قرن، حيث استطاع منتسبو أطفال الشارقة التعرف إلى الكيمياء الحيوية لفهم العمليات الكيميائية التي تحدث في الكائنات الحية، مثل تحلل الطعام، وإنتاج الطاقة، ونمو الخلايا وإصلاحها، إضافة إلى التعرف إلى الخصائص الفيزيائية والكيميائية للتربة، والتكنولوجيا الحيوية، وعلم البيئة.
فيما تعرف منتسبو ناشئة الشارقة وسجايا فتيات الشارقة إلى مفاهيم عدة في التجارب العلمية، منها الكيمياء الحيوية التي تساعدهم في فهم العمليات الكيميائية التي تحدث داخل الكائنات الحية، ومفهوم الهوية البشرية من خلال دراسة فصلية الدم والحمض النووي للتمييز بين الأفراد، وفيما يتعلق بمجال الغذاء، قاموا بإجراء اختبارات لقياس نسب السكر والبروتين والدهون في الطعام لفهم المركبات العضوية المختلفة، وفي علم البيئة قاموا باستنساخ النباتات ودراسة جودة التربة والمياه.
وتمكن منتسبو مؤسسة الشارقة لتطوير القدرات «تطوير» من فهم أساليب التحليل العلمي والبحث والتجربة، بالإضافة إلى كتابة التقارير العلمية المدعمة بالنتائج والأبحاث، وتضمن ذلك في مواضيع عدة منها الاستدامة، والطاقة المتجددة، والتكنولوجيا الحيوية.
يُذكر أن مسار العلوم والتكنولوجيا هو أحد المسارات التي تقدمها «ربع قرن» لمنتسبيها في مؤسساتها المنضوية، لتعزيز مفهوم العلوم والمعرفة لديهم وتوظيف مهارات التفكير الإبداعي، من خلال منهجية البحث والاستكشاف والتحليل والاستنتاج لتحقيق نتائج في الساحة العلمية.
