القاهرة: «الخليج»
قدمت د. منال عوض، محافظ دمياط بمصر، تهنئة رسمية لأسرة الطفل يحيى عبد الناصر محمد، الطالب بالصف السادس الابتدائي، بمدرسة اللغات الرسمية بدمياط، على موافقة الحكومة المصرية، برئاسة د. مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بالسماح للطالب بالدراسة في كلية العلوم بجامعة دمياط، نظراً لنبوغه العلمي، وذلك في إطار اهتمام الدولة برعاية النابغين والمتفوقين علمياً.
وكان مجلس الوزراء قد قرر، خلال اجتماعه، رعاية الطالب النابغة، وقدم لأسرته منحة كاملة لدخول برنامج النابغين في جامعة زويل، على أن تقوم الدولة برعاية الطالب وأسرته طوال فترة الدراسة، حتى يصبح في المكانة العلمية التي يستحقها.
ويأتي ذلك في ضوء الاختبارات التي قامت بها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للطالب، حيث شملت اختبارات في المواد العلمية، في تخصصات: الفيزياء، والكيمياء، والرياضيات، والتفكير النقدي، بمستوى الثانوية العامة المصرية، لمدة ٤ ساعات، حقق فيها الطفل نجاحاً فائقاً، يضعه بين أفضل ١٠٪ من المتقدمين لاختبارات القبول.
كما شملت الاختبارات تحديد المستوى في اللغة الإنجليزية، حيث تمكن الطالب من الحصول على مستوى ممتاز. وأهلت هذه الاختبارات الطالب للدراسة بجامعة زويل، دون الحاجة لمقررات تمهيدية في اللغة الإنجليزية.
ويذكر أن مجلس الوزراء المصري درس التماساً تقدمت به والدة الطالب، لكونه أحد الطلاب المتفوقين.
واتخذ مجلس الوزراء قراراته، في إطار تحفيز ذوي المهارات والقدرات الخاصة، في ضوء جهود مصر لتبني النابغين، بهدف إعداد جيل قادر على مواكبة التطور التكنولوجي والبحث العلمي.
قدمت د. منال عوض، محافظ دمياط بمصر، تهنئة رسمية لأسرة الطفل يحيى عبد الناصر محمد، الطالب بالصف السادس الابتدائي، بمدرسة اللغات الرسمية بدمياط، على موافقة الحكومة المصرية، برئاسة د. مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بالسماح للطالب بالدراسة في كلية العلوم بجامعة دمياط، نظراً لنبوغه العلمي، وذلك في إطار اهتمام الدولة برعاية النابغين والمتفوقين علمياً.
وكان مجلس الوزراء قد قرر، خلال اجتماعه، رعاية الطالب النابغة، وقدم لأسرته منحة كاملة لدخول برنامج النابغين في جامعة زويل، على أن تقوم الدولة برعاية الطالب وأسرته طوال فترة الدراسة، حتى يصبح في المكانة العلمية التي يستحقها.
ويأتي ذلك في ضوء الاختبارات التي قامت بها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للطالب، حيث شملت اختبارات في المواد العلمية، في تخصصات: الفيزياء، والكيمياء، والرياضيات، والتفكير النقدي، بمستوى الثانوية العامة المصرية، لمدة ٤ ساعات، حقق فيها الطفل نجاحاً فائقاً، يضعه بين أفضل ١٠٪ من المتقدمين لاختبارات القبول.
كما شملت الاختبارات تحديد المستوى في اللغة الإنجليزية، حيث تمكن الطالب من الحصول على مستوى ممتاز. وأهلت هذه الاختبارات الطالب للدراسة بجامعة زويل، دون الحاجة لمقررات تمهيدية في اللغة الإنجليزية.
ويذكر أن مجلس الوزراء المصري درس التماساً تقدمت به والدة الطالب، لكونه أحد الطلاب المتفوقين.
واتخذ مجلس الوزراء قراراته، في إطار تحفيز ذوي المهارات والقدرات الخاصة، في ضوء جهود مصر لتبني النابغين، بهدف إعداد جيل قادر على مواكبة التطور التكنولوجي والبحث العلمي.
